51遊樂園

分組製作校外教學計畫

有的人住豪華飯店，有的人住民宿

有的人吃大餐，有的人吃小吃

這可是花了我們好多心血完成的

一立方公尺到底有多大？

我們一起來排排看吧！

還可以塞好幾個人進去

我們先去大買家買食材

再回到教室處理

一路從十點開始吃到下午一點半

每個人肚子都滿滿滿的

每個布娃娃都是手工製作，獨一無二的

甚至有些人連爸爸、奶奶都請出來幫忙

短劇的編寫也是自編自導

園遊會大賺之後，也不可以錯過跳蚤市場

今天我們又賺進了不少的班費

下次再去快樂出遊吧！

我們用園遊會賺的錢去科博館+吃麥當勞

快樂的校外教學

活動時間：109年12月11日（星期五）8：00--16：00

選擇飲料時，第一眼看向熱量標示的請舉手～

◎范姜俊皓／桃園市中壢區忠福國小6年2班（指導老師：徐文俐）

這裡是「腦袋出租店」，有各式各樣的神奇腦袋可以出租，誰要來租？我要來租！我想要藝術家的腦袋，興致一來，就把畫筆當作指揮棒，色彩融入創意，天馬行空的發揮想像力，自由自在地揮灑著各種顏料，神奇的「指揮棒」使得單調的作品豐富起來。原來，作品要有多變的色彩和創意，才是好作品。

我也想要籃球員的腦袋，球一被我接中，我的眼光銳利看著全場，腦子馬上浮現進攻計畫，我快速的運球，巧妙的閃過對方的兩個防守員，兩眼直瞪籃框。我把球運到三分線，輕巧地把球投出去，球落入球框中，我得分了！原來，當個籃球員要有實力，比賽時才能進框得分。

我還想要換成小偵探的腦袋。把放大鏡擺在眼前，我發現了許多破案的線索，觀察力和推理能力是我的兩大利器，用「利器」來追查犯人，就能找出許多蛛絲馬跡！原來當個小柯南需要有觀察力和推理能力。

離開「腦袋出租店」後，我意猶未盡的想著還可以變成什麼腦袋……朦朦朧朧中，我聽見媽媽的叫聲：「起床了！」我起來後發現是做了一場非常奇妙的夢，夢境好像真的一樣。「腦袋出租店」讓我學會了藝術家的創意、籃球員的實力和偵探的觀察力以及推理能力，如果有機會，我還要到夢裡的「腦袋出租店」再換一次腦袋！

▲ 國語日報李儀婷老師的文章。林怡辰老師提供

▲ 從李儀婷老師的文章延伸出的廣告文案教學。林怡辰老師提供

我們賣了沒有把手馬克杯、無修圖功能的相機、獨眼熊娃娃，孩子一邊發表一邊痴痴地笑著說：老師，我們好像奸商啊！

1937年7月7日，日本策劃了一次震驚中外的“盧溝橋事變”，企圖霸占整箇中國。從此，中國人民便生活在水深火熱之中。

這是一張陳舊的歷史照片。那天下午，上海火車南站站台一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站台里等車，人群里大多是逃難的人。

忽然，傳來了一聲聲悽厲的警報聲，接著火車站上空傳來了飛機的轟鳴聲。火車站裡頓時亂作一團，人們驚慌失措，四處逃散。可是無情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開進車站的火車和車站裡的建築物被炸飛，變成一片廢墟，站台也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。

敵機終於盤鏇著走了，硝煙也漸漸散去，周圍靜悄悄的。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來，坐在火車鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水。可是在成堆的廢墟里，誰會回答他呢？在這裡叫天不應叫地不靈。可憐的孩子，他不知道父母為什麼沒有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！儘管他是那么無助可憐！如果他能活下來的話，他以後的命運肯定是曲折的，他還有可能會死亡，也有可能被路過的人抱走。……一個路過的新聞記者憤怒地跑過來，舉起相機定格下眼前這一幕。

這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。

戰爭，是魔鬼。戰爭，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財產！因為戰爭，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰死！維護和平，制止戰爭！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰爭推進萬丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……